悟空视频

    在线播放云盘网盘BT下载影视图书

    暴脾气小孩: 教养执拗、易怒孩子的新方法 - 图书

    导演:罗斯·格林
    《暴脾气小孩》是麻省总医院儿科专家、哈佛医学院著名儿童心理学家罗斯·格林的代表作,畅销美、英、加15年,提出积极合作式问题解决法,为无数父母解决孩子乱发脾气的问题。 大发脾气、毫不妥协、语言和肢体上的冲撞、不与同龄人交流、大哭不止……人们原以为这些孩子是倔强、任性、故意挑战大人极限,但格林博士指出,这是因为他们缺乏重要的技能,如灵活性、适应性、挫败忍耐力和问题解决能力等。只要有能力,他们就会表现好。罗斯·格林博士分析了应对孩子挑战性行为的3种方法,并提出了帮助孩子培养他所欠缺技能的3个步骤,在《暴脾气小孩》一书中,用大量实例和模拟场景对话,一步一步、一字一句地教父母培养孩子学习必要技能,成就高情商的孩子。所有的父母都应该读一读这本书,特别是家里有暴脾气小孩的人。
    暴脾气小孩: 教养执拗、易怒孩子的新方法
    图书

    暴脾气小孩: 教养执拗、易怒孩子的新方法 - 图书

    导演:罗斯·格林
    《暴脾气小孩》是麻省总医院儿科专家、哈佛医学院著名儿童心理学家罗斯·格林的代表作,畅销美、英、加15年,提出积极合作式问题解决法,为无数父母解决孩子乱发脾气的问题。 大发脾气、毫不妥协、语言和肢体上的冲撞、不与同龄人交流、大哭不止……人们原以为这些孩子是倔强、任性、故意挑战大人极限,但格林博士指出,这是因为他们缺乏重要的技能,如灵活性、适应性、挫败忍耐力和问题解决能力等。只要有能力,他们就会表现好。罗斯·格林博士分析了应对孩子挑战性行为的3种方法,并提出了帮助孩子培养他所欠缺技能的3个步骤,在《暴脾气小孩》一书中,用大量实例和模拟场景对话,一步一步、一字一句地教父母培养孩子学习必要技能,成就高情商的孩子。所有的父母都应该读一读这本书,特别是家里有暴脾气小孩的人。
    暴脾气小孩: 教养执拗、易怒孩子的新方法
    图书

    暴脾气小孩 - 图书

    2014教育学习·教育
    导演:罗斯·格林
    麻省总医院儿科专家、哈佛医学院著名儿童心理学家罗斯·格林的代表作,畅销美、英、加15年,提出积极合作式问题解决法,为无数父母解决孩子乱发脾气的问题。大发脾气、毫不妥协、语言和肢体上的冲撞、不与同龄人交流、大哭不止……人们原以为这些孩子是倔强、任性、故意挑战大人极限,但格林博士指出,这是因为他们缺乏重要的技能,如灵活性、适应性、挫败忍耐力和问题解决能力等。只要有能力,他们就会表现好。罗斯·格林博士分析了应对孩子挑战性行为的3种方法,并提出了帮助孩子培养他所欠缺技能的3个步骤,在《暴脾气小孩:教养执拗、易怒孩子的新方法》一书中,用大量实例和模拟场景对话,一步一步、一字一句地教父母培养孩子学习必要技能,成就高情商的孩子。
    暴脾气小孩
    搜索《暴脾气小孩》
    图书

    暴脾气小孩 - 图书

    2014教育学习·教育
    导演:罗斯·格林
    麻省总医院儿科专家、哈佛医学院著名儿童心理学家罗斯·格林的代表作,畅销美、英、加15年,提出积极合作式问题解决法,为无数父母解决孩子乱发脾气的问题。大发脾气、毫不妥协、语言和肢体上的冲撞、不与同龄人交流、大哭不止……人们原以为这些孩子是倔强、任性、故意挑战大人极限,但格林博士指出,这是因为他们缺乏重要的技能,如灵活性、适应性、挫败忍耐力和问题解决能力等。只要有能力,他们就会表现好。罗斯·格林博士分析了应对孩子挑战性行为的3种方法,并提出了帮助孩子培养他所欠缺技能的3个步骤,在《暴脾气小孩:教养执拗、易怒孩子的新方法》一书中,用大量实例和模拟场景对话,一步一步、一字一句地教父母培养孩子学习必要技能,成就高情商的孩子。
    暴脾气小孩
    搜索《暴脾气小孩》
    图书

    发现孩子: 了解和爱孩子的新方法 - 图书

    导演:玛利亚・蒙台梭利
    蒙台梭利教育法之所以能影响整个世界的教育体系,关键在于她在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上,形成了自己革命性的儿童观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在,它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥,使其按自身规律获得自然的和自由的发展。她主张,不应该把儿童作为一种物体来对待,而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器;不是可以任意塑造的蜡或泥;不是可以任意刻划的木块;也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物,而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细观察和研究儿童,了解儿童的内心世界,发现“童年的秘密”;热爱儿童,尊重儿童的个性,促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。她还利用第一手观察资料和“儿童之家”...(展开全部)
    发现孩子: 了解和爱孩子的新方法
    搜索《发现孩子: 了解和爱孩子的新方法》
    图书

    发现孩子: 了解和爱孩子的新方法 - 图书

    导演:玛利亚・蒙台梭利
    蒙台梭利教育法之所以能影响整个世界的教育体系,关键在于她在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上,形成了自己革命性的儿童观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在,它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥,使其按自身规律获得自然的和自由的发展。她主张,不应该把儿童作为一种物体来对待,而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器;不是可以任意塑造的蜡或泥;不是可以任意刻划的木块;也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物,而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细观察和研究儿童,了解儿童的内心世界,发现“童年的秘密”;热爱儿童,尊重儿童的个性,促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。她还利用第一手观察资料和“儿童之家”...(展开全部)
    发现孩子: 了解和爱孩子的新方法
    搜索《发现孩子: 了解和爱孩子的新方法》
    图书

    电影与新方法 - 图书

    1992
    导演:张红军
    电影与新方法
    搜索《电影与新方法》
    图书

    电影与新方法 - 图书

    1992
    导演:张红军
    电影与新方法
    搜索《电影与新方法》
    图书

    精神分析的新方法 - 图书

    2019心理·心理学研究
    导演:卡伦·霍妮
    一个人要想真正成长,必须在洞悉自己并坦然接受的同时又有所追求。只有当我们愿意承受打击时,我们才有希望成为自己的主人。虚假的冷静植根于内心的愚钝,绝不值得羡慕,它只会使我们变得虚弱而不堪一击。所有人只要还活着,就有改变自己,甚至彻底改头换面的可能性,并非只有儿童才具有可塑性。神经症是由文化因素引起的。这就确切说明了,神经症产生于人际关系的紊乱失调。
    精神分析的新方法
    搜索《精神分析的新方法》
    图书

    精神分析的新方法 - 图书

    2019心理·心理学研究
    导演:孟元老著 侯印国译注
    一个人要想真正成长,必须在洞悉自己并坦然接受的同时又有所追求。只有当我们愿意承受打击时,我们才有希望成为自己的主人。虚假的冷静植根于内心的愚钝,绝不值得羡慕,它只会使我们变得虚弱而不堪一击。所有人只要还活着,就有改变自己,甚至彻底改头换面的可能性,并非只有儿童才具有可塑性。神经症是由文化因素引起的。这就确切说明了,神经症产生于人际关系的紊乱失调。
    精神分析的新方法
    搜索《精神分析的新方法》
    图书
    加载中...